La Práctica Psicomotriz

La Práctica Psicomotriz

Nuestro colegio, en el Nivel Inicial, comprende y pone en acción la práctica psicomoriz en sintonía con lo que Bernard Acouturier expresa en ¿Qué es la práctica pasicomotriz?:  «(… ) la práctica Psicomotriz se basa en una pedagogía de espacios y tiempos que permite al niño realizar el proceso que va del ´placer de jugar […]

Pequeños científicos

En el laboratorio de ciencias, las y los estudiantes de nuestro Colegio se convierten en pequeños científicos: observan,  indagan, investigan, preguntan, piensan, escuchan y se asombran de todo el maravilloso mundo de las ciencias naturales.

Identidad y Pertenencia

Las salas de nuestro jardín ya tienen nombre. Cada grupo lo eligió para identificarse durante este ciclo lectivo, en un proceso significativo y amoroso enmarcado en el proyecto troncal del Jardín Identidad y pertenencia. SALA 1-2A: Claro de Luna SALA 2B: Chispas de Luz SALA 3A: Pintasueños SALA 3B: Power musicales SALA 4A: Dinoletras SALA […]

La biblioteca se vistió de Japón

Durante los encuentros de mayo en biblioteca, primer ciclo compartió narraciones japonesas, teatros de papel talleres de origami. Festejamos Tanabata escribiendo nuestros deseos a las estrellas, tal como escuchamos en la leyenda de Orihime y Hikoboshi. Conocimos los kamishibai y participamos de la aventura del Taketori Monogatari, el cortador de bambú que en un bosque […]

Claro de Luna

Las salas de 1 y 2 años de nuestro Jardín ya tiene nombre, se llama: Claro de Luna. Las maestras cuentan que este nombre era de esperar porque está relacionado con la luna y todo el maravilloso trabajo que están haciendo. Surgió a través de la escucha de canciones relacionadas con el tema. La canción […]

Proyecto Escuela Abierta: Diálogos sobre crianza

En el marco del proyecto institucional Escuela Abierta, organizamos el ciclo de charlas para familias: Diálogos sobre Crianza  con el objetivo de acompañar a los/as niños/as en sus procesos de crecimiento. Se trata de un espacio para intercambiar entre familias y escuela y construir herramientas junto con otros/as aprovechando la riqueza de las distintas miradas. […]

Simetrías y Asimetrías: explorando movimientos en distintos universos

Hemos celebrado las 8vas Jornadas de Matemática: Simetrías y Asimetrías: explorando movimientos en distintos universos en nuestra escuela, una propuesta interdisciplinaria entre las áreas de Educación Digital, Plástica, Ciencias Naturales (Biología y Física) y Matemática. Los y las estudiantes de 7° grado acompañaron durante toda la muestra a los grupos de chicos y chicas de […]

Taller de Arte en salas de 5 años

Con la profesora Daniela Seco, todos los martes hay taller de arte. Este espacio esta construido con el deseo de generar oportunidades para expandir la capacidad creadora, la imaginación, la sensibilidad, el pensamiento, la comunicación y el disfrute por el arte de los chicos y chicas de las salas de 5 años.  

Carteles, nombres, logos y rótulos en el jardín

Los niños y las niñas van apropiándose de los espacios del Jardín y ganando autonomía en su quehacer cotidiano a partir de la identificación de sus pertenencias y producciones. Para acompañar y estimular los procesos de alfabetización utilizamos letra de imprenta mayúscula en los nombres propios. Carteles para firmar los trabajos; listados de ayudantes del […]

Las salas del Jardín

En nuestro Colegio cada espacio es un lugar especial, con sus propias características, normativas de cuidado y posibilidades de acción, un lugar para habitar, un lugar para jugar. Acompañando nuestro proyecto ambiental los espacios llevan el nombre de aves autóctonas de la Ciudad de Buenos Aires. La sala, cada sala, es un lugar de pertenencia […]