{"id":5739,"date":"2026-04-07T16:50:38","date_gmt":"2026-04-07T16:50:38","guid":{"rendered":"https:\/\/colegionewmodel.com.ar\/practicas\/?p=5739"},"modified":"2026-10-09T14:06:23","modified_gmt":"2026-10-09T14:06:23","slug":"encuentro-y-palabra-ante-mensajes-mediaticos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colegionewmodel.com.ar\/practicas\/encuentro-y-palabra-ante-mensajes-mediaticos\/","title":{"rendered":"Encuentro y palabra ante mensajes medi\u00e1ticos"},"content":{"rendered":"Las noticias que llegan desde Santa Fe nos conmueven y nos llenan de preguntas. El impacto medi\u00e1tico es enorme y nuestros\/as estudiantes no son ajenos a lo que se dice en la tele, las redes o el recreo.\r\n\r\nComo familias no siempre sabemos c\u00f3mo responder, es normal sentir el impulso de protegerlos del dolor, pero la clave est\u00e1 en acompa\u00f1arlos a procesar la realidad. Aqu\u00ed algunas recomendaciones para tener en cuenta.\r\n\r\nLa escuela sigue siendo el lugar del Encuentro y la Palabra. Estar presentes y disponibles es la mejor herramienta de contenci\u00f3n que podemos ofrecerles hoy. Cuidar la infancia es una tarea que nos convoca a todos, hoy m\u00e1s que nunca. Nuestra mayor responsabilidad, y tambi\u00e9n nuestro mayor poder, es ofrecerles la mirada y el abrazo que les confirme que, frente a la incertidumbre, cuentan con nosotros\/as.\r\n\r\n\u00bfC\u00f3mo acompa\u00f1amos a nuestro\/as hijo\/as a procesar los hechos de la realidad?\r\n\r\n1- Entender qu\u00e9 saben: hacer preguntas nos permite saber cu\u00e1nta informaci\u00f3n tienen y corregir la informaci\u00f3n falsa.\r\n\r\n2- Darle nombre a la preocupaci\u00f3n: \u00bfcu\u00e1l es la preocupaci\u00f3n’, \u00bfgenera tristeza?\r\n\r\n3- Fomentar la empat\u00eda (y no el estigma): evitar etiquetar, calificar o realizar juicios frente a los chicos y las chicas.\r\n\r\n4- Cuidar el efecto pantalla: evitar la exposici\u00f3n a im\u00e1genes e informaci\u00f3n que no es acorde a la edad.\r\n\r\n\"\"<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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